pbl2 유아교육에서의 PBL : 개념, 적용, 시사점 유아교육에서의 PBL : 아이 중심의 문제해결 학습1. PBL의 개념PBL(Problem-Based Learning)은 문제 중심 학습이라는 의미로, 실제적인 문제를 중심으로 학습이 이루어지도록 설계된 교육 방법입니다. 이 방식은 학습자가 문제를 해결하는 과정을 통해 주도적으로 사고하고, 협력하며, 필요한 지식을 스스로 구성하도록 돕는 것을 목표로 합니다. 유아교육에서의 PBL은 특히 유아들이 놀이와 탐구를 통해 문제를 해결하며 배울 수 있도록 지원하는 데 초점이 맞춰져 있습니다.유아들은 발달 특성상 호기심이 많고 탐구적이며, 놀이 중심으로 학습하는 경향이 있습니다. 따라서 PBL은 유아교육의 특성과 잘 맞아떨어집니다. 유아교육에서의 PBL은 아이들에게 복잡하고 의미 있는 문제를 제시하며, 아이들이 이.. 2025. 1. 20. PBL(Problem-Based Learning) 개념, 적용, 시사점 1. PBL(Problem-Based Learning) 개념PBL(Problem-Based Learning, 문제중심학습)은 학생들이 실제 문제를 해결하는 과정에서 학습을 진행하는 교육 방법론입니다. 전통적인 강의식 교육에서 벗어나, 학습자는 문제를 해결하기 위해 필요한 정보를 스스로 탐구하고, 그 과정에서 문제 해결 능력과 비판적 사고를 배양하게 됩니다. PBL의 핵심은 학생들이 실제 상황에서 직면할 수 있는 문제를 바탕으로 학습을 진행하는 것입니다. 이 방법은 학생들이 주도적으로 학습을 이끌어가며, 교사는 학생들이 문제를 해결하는 데 필요한 지침과 방향을 제시하는 역할을 합니다. PBL은 단순히 이론을 배우는 것이 아니라, 학생들이 실제 상황에서 어떻게 이론을 적용하고 문제를 해결하는지를 경험할 수 .. 2025. 1. 17. 이전 1 다음
